2026 年暑期，绿色能源学院“追光而行”实践团前往武汉市江夏区安山街道安山社区爱心托管服务点，面向辖区小学生开展长江生态保护主题科普活动，同步组织水质检测实操、长江主题朗诵等活动。

活动筹备阶段，实践团全体成员分工整理教学素材，准备长江流域水系分布图、水生生物分层科普图、生态现状展板，备齐试纸、水样、醋、小苏打等水质实验器材，设置宣讲、实验协助、现场组织、秩序维持四类岗位，明确各人员工作内容。

正式科普课堂上，志愿者借助图文资料开展讲解，介绍长江地理概况与生态功能，区分水面表层、中层、中下层、底层水域栖息的不同水生生物，梳理从浮游植物到江豚、鯮鱼的完整水域食物链，客观阐述污水排放、非法捕捞等人类活动给长江带来的生态破坏，同时介绍长江十年禁渔、江豚自然保护区等生态修复举措，展示近年江豚种群数量回升、流域水质优化的相关监测数据。

宣讲环节结束后，实践团开启“水质小侦探”动手实验。志愿者分组向学生分发实验道具，分步示范水体酸碱度检测方法，引导学生对比酸性、中性、碱性水样试纸显色差异，直观讲解水质环境对鱼虾、江豚生存产生的影响。实验结束后，现场组织全体学生开展长江保护集体朗诵，学生结合当日所学内容诵读护江宣传短句。

活动同步设置绘画体验环节，学生现场手绘江豚、中华鲟、四大家鱼等长江代表性水生生物，学生绘画作品统一收集留存。活动全部结束后，志愿者分类收纳实验器具、科普展板，完成场地清洁整理。

本次活动完整覆盖长江水域分层知识、水生食物链、水体污染源、简易水质检测、生态修复政策五大科普板块，落地科普宣讲、动手实验、主题朗诵三类教学形式，完成面向少年群体的长江大保护知识普及工作。